Comenzando esta nueva asignatura, se dispuso realizar una evaluación de diagnostico, donde se evaluarían los distintos niveles de conocimiento que tenia cada alumno, antes de comenzar con la explicación de la nueva materia. Esta evaluación fue la siguiente:
A continuación, de realizar esta actividad, se dio a conocer el programa de la asignatura, junto con esto se explicó algunas modificaciones que tendría, con respecto a evaluación y materia. El programa es el siguiente:
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